HỎI ĐÁP DU HỌC NGHỀ ĐIỀU DƯỠNG ĐỨC I

Đạo luật nghề nghiệp điều dưỡng bao gồm các nhiệm vụ trong các cơ sở đào tạo khác nhau (bệnh viện, viện dưỡng lão, dịch vụ ngoại trú, v.v. ). Thuật ngữ “nhà cung cấp chương trình đào tạo thực hành” chỉ cơ sở ký kết hợp đồng đào tạo với học viên.

Các cơ sở có thể đào tạo thực hành:

• bệnh viện đủ điều kiện đăng ký cơ sở đào tạo thực hành
• Các cơ sở chăm sóc nội trú toàn thời gian và bán thời gian đã ký kết hợp đồng cung cấp với quỹ chăm sóc,
• Dịch vụ chăm sóc bệnh nhân ngoại trú đã ký kết hợp đồng với công ty bảo hiểm sức khỏe và chăm sóc dài hạn.
  

  Nhà cung cấp dịch vụ đào tạo thực hành có những nhiệm vụ gì?

  • Đảm bảo tất cả các bài tập thực hành tại các địa điểm học tập thực tế khác,
  • Bảo đảm thực hiện toàn bộ khóa huấn luyện thực hành: cấu trúc về thời gian, nội dung trên cơ sở kế hoạch huấn luyện.

  Nếu nhà thực hành không tự điều hành trường điều dưỡng thì ký thỏa thuận hợp tác với trường điều dưỡng.

  Tại sao việc lập kế hoạch đào tạo lại quan trọng trong đào tạo mới?

  Đây là câu hỏi quan trọng với chủ đề hỏi đáp du học điều dưỡng Đức.

  Kế hoạch đào tạo là một phần của hợp đồng đào tạo, phối hợp với chương trình giảng dạy của trường. Việc đào tạo ở tất cả các địa điểm phải tuân theo kế hoạch đào tạo.
  Mỗi địa điểm đào tạo truyền đạt những kỹ năng khác nhau. Kế hoạch đào tạo đảm bảo sự phối hợp đào tạo – ai học cái gì, khi nào và ở đâu. Chương trình giúp học viên đủ điều kiện tốt nghiệp.
  Ngoài một chương trình khung, ủy ban chuyên môn cũng có một kế hoạch đào tạo khung cho việc đào tạo điều dưỡng thực hành. Điều này có tác dụng khuyến nghị và nhằm hỗ trợ các cơ sở đào tạo. Bất kỳ kế hoạch đào tạo khung nào trong tiểu bang cũng phải được tính đến đào tạo thực hành.

  (còn nữa)